Новорічне свято 2020-2021
Заходи до Міжнародного дня пам”яті жертв Голокосту
ЩО ТАКЕ БУЛІНГ ТА ЯКІ ЙОГО ПРИЧИНИ
ЩО ТАКЕ БУЛІНГ ТА ЯКІ ЙОГО ПРИЧИНИ
Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.
Кривдники можуть знайти безліч причин щоб цькувати дитину: зовнішність, що не вписується у загальноприйняті рамки, поведінка, думки, які не збігаються з думкою більшості, тощо.
Яскравими прикладами булінгу є словесні образи, навмисне неприйняття дитини до колективу, шантаж та навіть побиття.
“Успіхи у навчанні, матеріальні можливості та навіть особливості характеру можуть стати основою для булінгу. Крім того, жертвою булінгу може стати також той, кому складно спілкуватися з однолітками, хто поводиться відлюдкувато чи, навпаки, провокативно”, – зауважують психологи.
Частіше за все люди, що цькують, вважають, що це смішно і в цьому немає великої проблеми чи трагедії, а також, що дорослі не будуть звертати на це увагу.
Поради психолога Як обрати професію? ПОРАДИ СТАРШОКЛАСНИКАМ
Поради психолога
Як обрати професію?
ПОРАДИ СТАРШОКЛАСНИКАМ
Для багатьох старшокласників, в житті настає важливий момент, а саме — вибір професії. Для сучасного старшокласника визначитись з вибором майбутньої професії, а отже, і власної долі, є завданням дуже складним.
Якщо ви ще не визначились з професійним напрямком, можна зробити наступне:
Запишіть усі професії, які подобаються.
Оберіть з них, ті, які максимально збігаються з власними бажаннями та можливостями (можливо їх буде декілька).
Запишіть якості, якими ви володієте для обраної професії.
Запишіть чого ви зможете досягнути в обраній професії.
Пройдіть профорієнтаційне тестування, для визначення професійної направленості.
Порадьтесь з батьками, щодо обраних професій, але пам’ятайте — вибір за вами.
Якщо вже приблизно з вибором визначились, то можна зробити наступний крок:
Відвідати Дні відкритих дверей різних навчальних закладів, там можна отримати більш детальну професійну інформацію щодо професії.
Поспілкуватись зі студентами, які закінчують навчання.
Зібрати якомога більше інформації про обрану професію.
План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в Юхнівському НВК на 2020-2021 навчальний рік
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
КЗ Юхнівського НВК
«ЗОШ І-ІІ ступенів-ДНЗ»
___________ І. С. Чава
План заходів
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
в Юхнівському НВК на 2020-2021 навчальний рік
| № з/п | Заходи | Термін виконання | Відповідальні |
| 1 | Оновлення та опрацювання нормативно-правових документів, що забезпечують запобігання та протидію булінгу | постійно | Директор |
| 2 | Створення безпечного освітнього середовища в ЗЗСО вільного від насильства та булінгу (цькування) | постійно | Директор, вихователі, практичний психолог, педагоги |
| 3 | Надання психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг (цькування), стали його свідками або постраждали від булінгу | за запитом | практичний психолог, вихователі, класні керівники |
| 4 | Консультація для класних керівників: «Як вирішувати дитячі конфлікти?» | грудень 2020 | практичний психолог |
| 5 | Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в ЗЗСО | систематично | Вихователі, практичний психолог, класні керівники |
| 6 | Групова консультація для педагогів: «Види та форми булінгу» | лютий 2021 | практичний психолог |
| 7 | Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів | жовтень 2020 | практичний психолог |
| 8 | Виступ на батьківських зборах
«Чому діти стають жертвами булінгу» |
березень 2021 | практичний психолог |
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ 2020/2021
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ 2020/2021
У 2020-2021 навчальному році школи працюють в умовах адаптивного карантину. Всі заклади освіти в Україні будуть організовувати освітній процес згідно з вимогами Головного державного санітарного лікаря та рекомендаціями Міністерства освіти і науки України.
ДОДАТОК ДО РОБОЧОГО НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ із змінами ДЛЯ 9 КЛАСУ (кількість учнів – 2) за індивідуальною формою навчання з 21.09.2020 року КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЮХНІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» З УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ НАВЧАННЯ НА 2020/2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
ДОДАТОК ДО РОБОЧОГО НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ
із змінами ДЛЯ 9 КЛАСУ (кількість учнів – 2)
за індивідуальною формою навчання з 21.09.2020 року
КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЮХНІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» З УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ НАВЧАННЯ
НА 2020/2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Тривалість занять
(у хвилинах) |
Кількість годин на тиждень |
| Мови і літератури | Українська мова | 40 | 1 |
| Українська література | 40 | 1 | |
| Англійська мова | 60 | 1,5 | |
| Зарубіжна література | 30 | 0,75 | |
| Суспільствознавство | Історія України | 30 | 0,75 |
| Всесвітня історія | 20 | 0,5 | |
| Основи правознавства | 20 | 0,5 | |
| Мистецтво | Музичне мистецтво | – | – |
| Образотворче мистецтво | – | – | |
| Мистецтво | 20 | 0,5 | |
| Математика | Математика | – | – |
| Алгебра | 40 | 1 | |
| Геометрія | 40 | 1 | |
| Природознавство | Природознавство | – | – |
| Біологія | 40 | 1 | |
| Географія | 30 | 0,75 | |
| Фізика | 60 | 1,5 | |
| Хімія | 30 | 0,75 | |
| Технології | Трудове навчання | 30 | 0,75 |
| Інформатика | 30 | 0,75 | |
| Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 20 | 0,5 |
| Фізична культура | 60 | 1,5 | |
| Разом: | 640 (16 год.*40 хв) | 16 | |
Всього годин 5-9 класи за навчальним планом – 95 год.
Всього додаткових годин 5-9 класи – 0 год.
Директор ___________________ І. С. Чава
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЮХНІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» МИРОНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ НА 2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
КЗ Юхнівського НВК
«ЗОШ І-ІІ ступенів-ДНЗ»
___________ І. С. Чава
« 31 »_серпня 2020 р.
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
ЮХНІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ
«ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» МИРОНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НА 2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
ПОГОДЖЕНО
на засіданні педагогічної ради
(протокол № 1 від 31.08.2020 р.)
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
ДО РОБОЧОГО НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ
КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
ЮХНІВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ
«ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» МИРОНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НА 2020-2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Виписка ЄДРЮО
Кращий пожежний – це ти обережний
МИРОНІВСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ЮХНІВСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС
„ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД” МИРОНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Н А К А З
17 січня 2020 року № 05
с. Юхни
Про проведення Всеукраїнського конкурсу дитячих малюнків та робіт декоративно – прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику «Кращий пожежний – це ти обережний»
